הערכה פנימית בבחינות הבגרות – מתן כלים למורה לפני מתן אוטונומיה

זו טיוטה ראשונית של הצעה שאני כותב במסגרת תרגיל קבוצתי בביה"ס למנהיגות חינוכית. ניסיתי לחבר בין קריאה לחיזוק ההערכה הפנימית שנשמעה מאוד חזק בסדנה ובין ההסתייגויות שעלו גם בסדנה עצמה אבל בצורה חזקה יותר בנייר עמדה שהוגש לוועדת שטאובר ע"י ד"ר יניב קדמן ואורלי רויזמן. אשמח מאוד אם תעזרו לי לשפר את הההצעה, כאן בתגוביות או בדוא"ל.

בחינות הבגרות – נקודות חולשה של הערכה פנימית והערכה חלופית

נייר עמדה זה, שנכתב ע"י שניים מעמיתיו של אריק בנדק חביב, מבקש להסתייג מההצעות שהועלו במסמך שעליו חתמו חלק גדול ממשתתפי הסדנה, ולהציע חלופה. 

שותפים לכתיבה :

ד"ר יניב קדמן – מורה להיסטוריה, אזרחות ומדעי החברה

אורלי רויזמן – מורה לגיאוגרפיה ותנ"ך

 

פחות בחינות ויותר למידה וחינוך / גרסה סופית

זו הגרסה הסופית של נייר העמדה המשותף לצוותים שריכזו עליזה ואורית. אם אתם רוצים להוסיף חתימתכם אנא כיתבו בדחיפות לאורית  orit_shfranco@012.net.il (הנייר יישלח הערב לוועדה). 

שיחה עם ד"ר חגי קופרמינץ, שאתם מוזמנים להשתלב בה

חגי הוא חוקר ומרצה באוניברסיטת חיפה, מומחה במדידה והערכה, וכמו כן הוא חבר ב"וועדת החינוך של מאהל רוטשילד", שהגישה נייר עמדה בנושא הבגרויות לועדת שטאובר.

ועדת החינוך של מאהל רוטשילד עוסקת בימים אלה גם במחאה סביב "מועצת החינוך של ישראל", יוזמה מבית תנועת "הכל חינוך", שתתכנס לראשונה בחיפה באוגוסט, על מנת לקיים דיון סגור בנושא… בחינות הבגרות.

הצעה לצבירת נקודות לאורך התיכון / צופית פורטל

לכבוד הועדה לבדיקת מבנה בחינת הבגרות בישראל

מבחני הבגרות הנהוגים כיום אינם מעודדים תהליך של למידה משמעותית. יתרה מזו, הם חוסמים תהליך כזה.היינו רוצים ליצור מערכת-הערכה המעצבת הוראה שעיקרה פיתוח הכלים של התלמיד, לימודיים ואישיותיים, ולשנות את המסר הקיים כיום כאילו למידה שווה קליטת ידע.

 

בחינות הבגרות – נייר העמדה ששלחה "ועדת החינוך של מאהל רוטשילד"

תמצית ההצעה של הוועדה: הפרדה בין תעודת סיום תיכון, המבוססת על הערכה פנימית, כולל בשיטות "הערכה אלטרנטיבית", ובין גיליון ציונים לצורכי מיון לאוניברסיטה, המבוסס על הערכה חיצונית-סטנדרטית (צמצום/ביטול של "ציוני מגן") במספר קטן של מקצועות

אז מה אתם חושבים על הבגרויות? תוצאות ביניים לשאלון

בינתיים עם 10 משתתפים מתוך 23, ורק שכיחויות בלי לבדוק קשר בין המשתנים, ועדיין מעניין! אם לא עניתם לשאלון (שלחתי במייל) אנא עשו זאת, אני חושב שזה גם יעזור לגיבוש ניירות העמדה האישיים/קבוצתיים שלכם