ארכיון

Posts Tagged ‘עבודות-חקר’

בחינות הבגרות – נקודות חולשה של הערכה פנימית והערכה חלופית

30 ביולי 2012 4 תגובות

נייר עמדה זה, שנכתב ע"י שניים מעמיתיו של אריק בנדק חביב, מבקש להסתייג מההצעות שהועלו במסמך שעליו חתמו חלק גדול ממשתתפי הסדנה, ולהציע חלופה. 

שותפים לכתיבה :

ד"ר יניב קדמן – מורה להיסטוריה, אזרחות ומדעי החברה

אורלי רויזמן – מורה לגיאוגרפיה ותנ"ך

  להמשך קריאה…

מודעות פרסומת

רפורמה בבחינות הבגרות – הזדמנות להתפתחות מקצועית של המורים (גרסה 2)

23 ביולי 2012 תגובה אחת

רפורמה בבחינות הבגרות – הזדמנות להתפתחות מקצועית של המורים

נייר עמדה מוגש לועדת שטאובר

יולי 2012

 

מגישות:

רויטל טיקוצ'ינסקי- מורה ורכזת היסטוריה באולפנת נגה בבית שמש ובפלך קרית עקרון. שותפה לועדת המקצוע – היסטוריה ממ"ד

מנון הרן- מורה לביולוגיה בתיכון קשת, ירושלים להמשך קריאה…

איך נהפוך את הרפורמה בבחינות הבגרות להזדמנות למורים לצמוח?

17 ביולי 2012 2 תגובות

חברות הצוות: מנון הרן, רויטל טיקוצ'ינסקי להמשך קריאה…

אינטיליגנציה והישגים: היחס ביניהם ומשמעותו לגבי דרכי הוראה והערכה

16 ביולי 2012 כתיבת תגובה

 חברי הקבוצה: ירון דופלט, צופית פורטל, מחמד אבו פודה, יעל להמן להמשך קריאה…